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Onzième Dimanche du Temps ordinaire C

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Qu'est-ce qu'un mot crochet ?


Avent Année C

1er dimanche avent
2eme dimanche avent
3eme dimanche avent
4eme dimanche avent
Noël
Epiphanie

Temps ordinaire Année C

2 eme dimanche
3eme dimanche
4eme dimanche
5eme dimanche
11ème dimanche
12ème dimanche
13ème dimanche
14ème dimanche
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23ème dimanche
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30ème dimanche
31ème dimanche
32ème dimanche
33ème dimanche

Carême Année C

1er dimanche
2eme dimanche
3eme dimanche
4eme dimanche
5eme dimanche
6eme dimanche

Temps Pascal Année C

Dimanche de P‚ques
2eme dimanche de P‚ques
3eme dimanche de Paques
4eme dimanche de Pâques
5eme dimanche de P‚ques
6eme dimanche de P‚ques
Ascension
Pentecôte

Fêtes Année C

Trinité
Saint Sacrement
Assomption
Christ-roi

1ere lecture : 2 Samuel 12,7-10 et 13

2eme lecture : Galates 2,16 et 19-21

Evangile selon saint Luc 7,36-8,3

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Tout d'abord lire

Lire plusieurs fois paisiblement. L'idéal serait, comme les moines depuis des siècles, de recopier les textes, à la main bien sûr, pour les faire entrer jusque dans notre corps. Mais bon!...nous n'avons pas toujours le temps.

Puis se poser quelques questions, à propos des textes d'abord

Entre la 1ère lecture et le passage de l'Evangile
il y a deux mots crochets, qui ne vont pas l'un sans l'autre, ici, dans la Bible, et, espérons-le, dans la tête de tous les croyants. Attention ! Ne cherchez pas trop loin : c'est facile !
* Dans la première lecture, l'accent est mis plutôt sur un de ces deux mots. En quoi consiste-t-il, quelle est sa gravité ?
Ce qui n'empêche pas l'autre mot d'être présent aussi. Qu'est-ce qui le rend possible ?
* Dans l'Evangile, l'accent est mis plutôt sur ce deuxième mot. Qu'est-ce qui le rend possible ? C'est d'abord quelque chose de très proche de la 1ère lecture. Mais Jésus développe, dans sa petite parabole et dans l'application qu'il en fait à cette femme, un mot, un élément nouveau : lequel ? Là, il faudra lunettespeut-être chausser vos lunettes d'approche : cet élément nouveau est-il une cause ou une conséquence de ce qui entraîne notre mot crochet ?

Entre la 2ème lecture et l'Evangile, quel mot crochet ? En quoi le passage évangélique peut-il être lu comme une illustration du texte de saint Paul, et le texte de saint Paul ciomme une rélexion plus théorique, en quelque sorte, sur ce récit évangélique ?

Enfin, s'interroger soi-même, avec l'Esprit Saint.

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